Ciberdidact, es el grupo de investigación de la Universidad de Extremadura que ha realizado un estudio sobre la influencia de las nuevas tecnologías en la mejora de la educación.
Este estudio se ha realizado por 25 profesores de diferentes ramas educativas en el que ha comprobado que el uso de herramientas tales como los blogs o weblogs aumentan el potencial educativo.
Enorme potencial educativo
La posibilidad de insertar textos, imágenes, presentaciones, sonidos o vídeos los ha convertido en un "valioso recurso" para el aprendizaje, por la capacidad que otorgan para compartir y sobre todo para motivar a los estudiantes.
En este estudio, la motivación es la principal razón por la que los docentes se animan a introducir esta herramienta como recurso didáctico en sus aulas.
Para muchos de los profesionales de la educación encuestados utilizar el blog en sus clases permite fomentar el respeto entre los compañeros y que los alumnos aprendan a aprender.
El impacto positivo que genera la "exposición de su trabajo hacia el exterior", es decir, "que cualquiera, conocido o no, sepa qué es lo que hace y cómo lo hace, y esto cambia su conducta".
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